在罩子中静静地呆着。

枯木雪织看向老鼠，老鼠也看向枯木雪织，人鼠相对。

“不看了不看了。”

盯了一会被这么大的老鼠盯着怪渗人的，枯木雪织马上收起了自己的目光。

很快皓月老师就走了回来，除了本人还带着身后那一大堆的老鼠。

“好多呀。”

只能呐喊助威的枯木雪织发出感慨。

“虽然老鼠我已经清理完成了，但要是还有什么其他东西在的话我不敢保证，只有对方有动作的时候我才能提前知道，去实验室的后半部分看看有什么好东西吧。”

....................

在皓月将所有老鼠都关好后三人也是终于能比较顺利的进入实验室的后方，虽然这个后方依旧是被植物遮挡的很严重，还好有皓月一路清理。

终于他们来到了实验室后半部分的中心，这里曾经也进行着某项实验。

枯木根据周围的信息找到了破旧的实验纸张。

“事实证明动物同人一样也能被激活异能，单从实力上讲动物是强于人类的，而技巧上人类远大于动物，但异能会让动物产生变异至于变异的方向也不能确定，可能是智力可能是力量……”

之后便没有内容，雪织也找到了一些信息，这些信息讲的都是关于动物获取异能的可能。

“这个实验室这么早就已经发现动物也可以获得异能了吗？不过他们要怎么发现动物觉醒了异能还是有别的方法。”

看似实验室两个部分的实验毫无关联但是其中的关系又有些微妙。

“他们这是再找人类和动物异能之间的共同点吗？”

枯木有了一个推测。

“很有可能，但是发现动物觉醒能力这一点是很难办的，而且要在乎其中的危险性。”

“确实，但是有没有可能他们没有发现有异能的动物，而是将能力赋予给动物呢。”

枯木这样想绝对是有原因的，雪织心领神会。

“对的很有可能是这样的皓月老师。”

两人瞬间观点一致起来让人感觉其中有什么猫儿腻。

“皓月老师你到自然之庭的时间晚，后面也没有好好观察……”

枯木刚说了一半皓月就明白了，“你是说那个存有异能的石头。”

枯木听后点点头。

如果石头中存有的异能人可以吸收利用，那么动物也不是不