第三百五十六章 这里会永远留在我心里(2 / 6)

更加丰满”,什么“通过最后的景物描写,暗喻了主角的结局,深化了作品的主题”等等,写了近两百字。

终于搞定了现代文阅读,来到了第二部分的古代诗文阅读。

秦克立时放松下来,笔走如飞,什么断句、什么词语解析、什么内容概述、什么句子翻译,什么古诗词鉴赏、什么默写名篇名句, 对于拥有高中生所有古诗词知识库的秦克来说, 简直就是so easy,斩瓜切菜一样就轻松拿下。

接着是第三部分语言文字运用,5個小问,包括文中的用成语补全语句,语病句子修改,引号的用法,语句补写,修辞手法比较等等,都是在模拟卷和习题册里练习过无数次的,秦克并没费什么劲就搞定了。

最后的boss出现了。

秦克看了眼作文题目,居然是与红楼梦有关的。

秦克:“……”

对于红楼梦,秦克除了课文学过林黛玉进大观园外就完全没了解过了。

还好,红楼梦只是引子,关键是作文的主题,秦克冷静地分析了一波,发现题目的关键破题处在于“方法论”,就是要灵活掌握不同的方法论,以解决生活学习中遇到的难题。另一个要求是,必须结合个人的学习与生活经验来谈感悟,也就不能随便拿名人故事来凑数。

秦克毫不犹豫就选择了自己得到20%强化,并一直专题训练的议论文文体。

而破题点他直接用了“穷则变,变则通,通则久”,并作为了作文题目。

秦克略一琢磨,开始下笔:

“有关方法论,《周易·系辞下》说得非常精辟,‘穷则变,变则通,通则久’,我们遇到问题,如果原本的方法已行不通了,就必须要创新,要以敢于挑战权威、打破思想的樊篱,以不同的方法、从不同的方向来攻克难题。”

“创新才能为成功指明新的方向。穷究之后的创新是非常有必要的。”

“我从年初就一直在钻研数学界的难题‘黎曼猜想’。目前世界主流的破解‘黎曼猜想’的思路,都围绕着‘哈代-拉马努金体系’和‘雅克·所罗门·阿达马体系’,即分别从‘有无穷多个非平凡零点位于临界线上’和‘黎曼函数的亏格为零’两个方向入手……”

“但这么多年过去了,无数数学家沿着这两个方向前仆后继,却始终没能成功破解‘黎曼猜想’,有关这个猜想的研究因而陷入了停顿,‘穷则需变’,我经过反复的验证,确定了这两个方向都是错误的,并提出了假