安娜更多的就是佩服，整整一节课里面，这个教授就如同是在讲一个生动有趣的故事，但是预习过的同学却发现这一整个故事完全没有偏离书本上面要讲的内容。

甚至是以这种方式说出来，大家都能记得更加牢固。

而小天狼星也是第1次知道，原来自己的名字还有这样的含义，有这么传奇的故事。

一节课结束，学生们都是非常期待晚上的实操课程，有些学生甚至念念不舍，希望大家那可以给他们将整一个故事都讲完。

但是到了晚上以后，一年级的学生们才是发现，原来自己这一个班并不是教授心理的例外，其他的在今天上过戴安娜课程的班级那些学生，也一直以为教授所说的今天上过课的班级，晚上上实操课，是仅仅是他们一个班级。

结果一群人来到天文台以后才发现，原来自己这一个班并不是例外，本来以为可以嘲笑别的学生，晚上都得去课室做作业，而自己那一点作业及一下子就能完成，，剩下的就是跟着教室一起去玩。

结果如今这么看来，学生们不由得开始心疼起这一个教授了，在场的这么多个班级，一天就5节课，大家仅仅是看着到场的人，每一个学院的学生都有，整个学校加起来也才几千号人这里估计已经聚集了几百。

大家还有什么不懂的，估计大家那就是一整天5节课全部都满了。

这么大的规模，自然也是引起了每个学院院长的注意，都来看一下这里是不是聚众斗殴之类的？不过被校长给叫回去了。

他们的到来，黛安娜自然是注意到。

甚至于他们离开的时候，黛安娜还听到不知道哪个教授说了一句“年轻人的教学方式，是该多学习一下了，这多方便啊，几个班的课程一下子就上完了。”

在那些个教授离开了以后，黛安娜的实训课程才是正式开始。

“卡文迪许教授，我们这里这么多人，但是设备却不够，我们该怎么办”赫奇帕奇的一位学生疑惑的开口问道。

在这一个天文台里面，虽然说设备挺多的，但是明眼人都能看得出来，在场的人数更加多，这些设备根本不够每人一台的。

“是的，大家都看得出来了，这里设备不够，天文学分为理论与实地观察，先由一年级的学生使用，让他们先认出那些恒星，三年级的学生可以对照你们的书本，利用设备观察心系的运动轨迹是否和你们书本内容一致，六年级这些高年级的学生，我教你们利用星星来占卜”

最为高