村小正是上课时间，没有上课的2位老师出来迎接了各位领导。

郭书记不是那种摆谱的人，很平和的说道：

“大家各自忙就行，也不用打断上课的学生，今天就是过来看看课桌的使用，外面瞅两眼就行了。”

2位老师知道郭书记的为人，但是也没有离去，守在边上随时调遣。

随即几人都趴在了窗户外面，五月底的天气比较热了，所有的窗户都开着，一点都不妨碍众人的观察。

郭书记观察的很仔细，所有教室都已换成新课桌，之前的泥墩土桌都已换掉，这可不是一件容易的事。

看来瓶子村大队先把本村的村小给改善了啊，公社能少一个村小的压力也是极好的。

“不错，不错。”郭书记点头称赞着。

众人当然知道，这个称赞首先是给张忠和跟张子明。

“子明，这些课桌的桌角是磨掉了吗？”

郭书记疑惑的问道，因为这些课桌所有的桌角都是圆润的。

“是啊，都是刻意去掉的吗？”教育专干也好奇的追问道。

“是的，各位领导，桌角太尖，有安全隐患，小学生普遍比较调皮，桌角打磨成圆润形状更加安全一些。”

张子明热情的解释了一番，这个桌角可是有意为之的，就是想区别于其他课桌，其他做课桌的目前还没有这个意识。

“那你们赶制课桌的效率受不受影响？”郭书记问的问题都在点上，当前效率最重要。

“郭书记，桌角的处理可以交给打下手的来打磨，不影响木匠们的进度，但是整体的效率是稍微受点影响的，相比学生们的安全来说，我们宁愿承担效率上的影响，不想看到学生们有什么磕磕碰碰。”

张子明回答的很实际，效率受影响那是很正常的，不正常就不对了，但是相比学生安全来讲，就不算什么了，1980年对于教育的重视已经很明显了。

几位领导点头表示同意，一致认可了这个回答。

尤其是教育专干武艺林，脑子里已经有了一个初步的想法，不过还是压了下来，还是等着看了家具厂之后再跟郭书记提出来。

郭书记是务实的作风，从村小出来之后，几人就又朝着家具厂赶去。

“忠和，这里是以前的知青点吧？”站在家具厂门口，郭书记略有沧桑的问道。

“是的，郭书记，废弃了一段时间，现在重新利用了。当初来来回回有七八个知青在这