庆功会的那天,他听说手工社的那两桌女生差点打了起来,想必其中矛盾不小。
不过他没问,尚子也就没有跟他细说。
面对社团里的针对,她找到了忍受与直接对抗之外的第三种解决方式,并且似乎乐在其中,他只会全力支持。
又过了片刻,其他部员也陆续来到部室。
彼此闲谈欢笑,做着喜欢的事情,就跟在手工社时没什么区别,而气氛却比那边轻松自在得多。
“尚子。”
一个二年级的女生提着包坐到她旁边,接着取出笔记本电脑,放到她面前。
“安冈学姐,这是……”
“之前跟尚子说的那个网页,已经制作得差不多了,先给你看看效果。没问题的话,就可以投入使用了。”
坐在不远处的成濑,也扭头望了过来。
安冈学姐打开电脑,又熟练地打开一个网页,为尚子介绍起来。
“总体布局就是这样……到时候,这里会放上一些照片作为介绍,内容就以修补好的东西为主,尚子自己挑选吧;
这边的话,是我们现在能帮忙修复的物品的范围,比如衣物、布偶、结构不太复杂的电子产品之类的,另外还可以做些简单的翻新工作……
点击这里,就能进行委托,具体的形式是填写一份委托物说明表格。完成提交后,这份表格的内容就会发送到设置好的邮箱里。”
尚子眼睛一眨不眨地盯着,时不时地点头,口中嗯嗯回应。
将整个网页的内容都介绍了一遍,安冈学姐又说道:
“到时候,通过学生会那边的操作,我们的网页会挂到津高的学校主页上,所有访客都能看到。这样的话,修复部的曝光率就能大大提升了——错过了文化祭这样绝佳的宣传机会,现在只能尽量多做一些来弥补呢。”
“太好了……谢谢,安冈学姐。”尚子郑重地向她道谢。
她摆摆手,又将笔记本往自己这边转了转,上下滚动着网页。
“先别急着道谢。看过之后,尚子觉得如何,网页的内容或设计方面,有没有需要改进的地方?”
“唔……我觉得这里的标题文字,可以稍微放大一点。”
“OK~修改字号还是很简单的。这样如何?”
“再大一点。”
“没问题。”
“唔……再大一点?”
“好。这样呢?”
“好像大过头了