刘筱柔气定神闲擦着干净自己的手之余，还特意瞟了几眼李淑丽，发现她正在抓狂的清理着她校服上的泥块残叶。

期间发现刘筱柔的眼神时，还恶狠狠的瞪了一眼。

刘筱柔这下就不惯着她了，直接回以“你好脏啊”的口型。气得对方都有跟她决斗的心了……

嘭嘭！

等大家都醒了过来以后，严老师用轻敲了几次讲桌。“安静。”

众人很快安静下来后，严老师声音不大，但是很严厉地单刀直入“知道为什么晕了过去吗？”筆趣庫

“知道。”此时，聪明的人都回味过来了。没有回味过来的，也都被周边的人告知了。

“好，那现在就告诉我，你们为什么没能察觉吧。”

“没有警惕心。”

“昨天太累了……”

“过于信任学校。”

“粗心……”

“太兴奋了。”

理由很多，有自省的，有找借口，各不一样。老师对此并没有满意或者不满意的表情，只是等大家说的差不多的时候，朝着身边那位俊秀的老师说道，

“这位是你们的生物老师，顾易顾老师。大家鼓掌欢迎一下。”

**！

“同学们好啊！”顾老师看着严老师退后几步后，了然的直接上前朝着大家打招呼。

“顾老师好！”

“嗯~同学们，你们对于我刚刚送的小惊喜高兴吗？”顾老师恶趣味的说完，就看着不少同学脸上的微笑瞬间垮掉。

“…高、兴……”吧，大概。

不少同学言不由衷的很是明显。

不过顾老师也没多在这个问题纠结，而是突然正经的开口，

“刚刚听到很多同学说的原因，老师在这里对部分还是表示赞同。因为刚刚的小测试确实是在测试你们的观察力和警惕心。不过最重要的一点，则是你们对自己身体状态的掌控力！”

“身体状态的掌控力？”有人疑惑出声。

“没错，野外里，观察力和警惕心是必备不可少，不过也有缺点，就是只能发现你们理解和知道的一些野外知识。但如果是你们本身没有接触过的知识呢？是不是就会以为没危险了？而这时关注自身状态这一点就格外重要了，因为危险来临的反应一定会在身体精神上有体现的。

比如精神力极高的会有危险预警的反应，但是这种人极少。另一种身体状态就是众人细心一点就