场，但今天只是一场邀请赛，对手又是一群初中生，杨国辉教练决定多给他一些上场时间。

这个换人之后，张永到了1号位，负责组织进攻。

对于张永，杨国辉教练给他制定的训练目标是提升三分球，同时尽可能增强传球、组织能力。

因为莫凡即将毕业，球队没有了替补控卫，等九月高一新生入学，球队会招收一批新球员，但能不能用还不好说。

所以杨国辉教练希望张永能够填补上莫凡的空缺。

......

暂停结束。

双方回到场上，东苑篮球学校进攻，焦博安到了前场之后先是和周安做了个挡拆，甩开张永之后果断突破，随即往外线分球，传给了吴淞，吴淞拿球之后往前移动，眼睛瞄着焦博安。等焦博安沿着底线过来，两人擦身而过，吴淞分球给焦博安，同时做了个掩护。

这样一来，焦博安获得了投篮机会，果断出手。

唰！

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球进。

这个暂停回来之后，东苑篮球学校的球员明显要比之前更放松，焦博安打的更有侵略性，而其他球员也更敢于做动作了。

更让庄宇感觉意外的是，东苑篮球学校的进攻有了很大的变化，减少了固定的挡拆战术，增加了无球掩护和空切。

比如此时场上焦博安来到弧顶，把球传给了左侧四十五度角的孙磊，孙磊又立刻传给左侧低位的周安，然后迅速来到弧顶给焦博安做了个掩护，焦博安则往左侧移动。

显然，这个战术是为了给周安创造外线机会，张永被孙磊挡住，但周磊立刻扑向焦博安，阻止焦博安投篮。

只是出人意料，周安并没有传球给焦博安，而是一个击地传球给到中路。

“不好。”张永脸色微变。筆趣庫

刚才他的注意力在焦博安和周安身上，却不妨孙磊转身沿着中路空切，正好接到周安的击地传球。

孙磊左手上篮打进。