西亚疗愈孩子(二)(1 / 4)

“我坐在座位上,也没干什么呀!可能是望着窗外发了会呆吧!老师那无聊至极的声音,比窗外叽叽喳喳的麻雀,蝉鸣的声音更让人心烦。今天的天很蓝,白云很美,我只是看得有些出神,我并没讲话,我也只是有些醉心于,湛蓝的天空,而暂时忘记了自己的身份。我并不认为我向往,天空的广博和澄澈有什么错,老师离我越来越近,她呼唤我,可我并没有听见。在恍惚中,她恶狠狠的给了我一个大嘴巴,火辣辣的脸,教室也一片哗然。不知为何,我心里升起一股无名火,自尊心在强烈的作怪,它向猛兽一样的支配着我。我噌的一下站起来,头脑一片空白,心里燃烧着熊熊烈火,我用力的推开她,以阻止她再次举起的爪子,再次羞辱式的打骂我。她很惊讶并恼怒我的反抗,一边骂骂咧咧的,一边朝我袭击过来。我愤怒的抓住她的头发,用脚提了她的肚子一下,我只是用她喜欢打骂人的方式。还击她一下,让她也尝试一下,当着全班同学被人打骂羞辱的滋味,到底好受还是不好受。我承认我很冲动,也很鲁莽,不过我并不认为我做错了什么,有人打骂我,在我并没做错什么事时,我有权保护自己的身体,自己的尊严,自己的人格不受她人的破坏。”男孩有些气愤不平的说着。

“嗯!从对错的某些观点来审视,我认为你没有错,你只是在出于保护自己,而制止她人伤害你。可能是在制止彼此,造成更为不利的方向发生,从某种角度讲,你这么做不仅救了自己,还拯救了施暴者。”西亚的话,再次俘获了敏感男孩的心。

“你真的这么认为吗?”男孩发光的眼神,再次期待着西亚的肯定。

“当然!”西亚笃定的回答道。

“谢谢您!”男孩满怀感动的说着。

“我并不是在安慰你,而是出于一种事实,更多种还未发生的可能。因为你的自我保护行为,而得以让事态,没有朝更糟的方向发展。比如:你没有还手,她升起的怒火,让她失去了本能的理智,她举起的手,扇在了敏感的耳部。很有可能你此生,就终结在她的手掌之下,这样的结果就是假设,但是这样事,真实的发生在你们的世界。没有人会相信,发生在他人身上的事,会发生在自己的身上,每个人都认为自己是侥幸的。所以他们才不会畏惧,才会任由自己的情绪,肆无忌惮的宣泄,对他人以及自己造成,不可挽回的伤害。如果那个被老师无意识送走的孩子,可以勇敢、机智一点的反抗,而不是默默地承受。或许伤害的程度,就不至于如此的毁灭,如此的沉重,如此的让人无法接受。如果