灵魂契约(2 / 4)

我们无法用光明,去反抗他人的黑暗行为。

我们就会被动的吸收那些黑暗行为,以后也会用这种破坏性的行为,对待他人、社会、团体、世界,这是非常可怕的事情。

爱可以唤醒爱,善可以照亮善,但怨恨也可以传承怨恨,诅咒会让他人生出更多的诅咒。x33

我们需要秉持爱心,爱心才是这个动荡世界的唯一救赎。

我们必须要做到,不让自己的心灵,被邪恶力量所侵染,这是我们最高的进化使命。这世界与我们,都需要爱,需要爱的智慧、力量、无畏、慈悲、救赎。

“邓老师呀!这孩子可不是省油的灯,你可得发挥你的专长,把他那跳脱的头脑,安抚好。不要把事闹到上面去,这对大家都没有好处的,这事可得拜托你了。”教导主任有心余悸的说着。

慕凡有些心领神会的看着西亚,他或许已经猜到,西亚在背后推动着些什么。

这件事的发生,一定是西亚想要,表达些什么,为了所有人更高的利益。

“我知道了。”西亚说完,便走出了办公室。

李成的事也惊动了校长,校长特意开会表明,老师不允许打骂孩子,现在的孩子都是看短视频长大的。他们很多比咋们都懂,要学会控制自己的情绪、压力,管不了的孩子,就不用管都可以。千万不要搞些情绪化的发泄,现在的孩子不好管,我都明白,但是靠打骂是没有用的。大家彼此提升自己各方面的技能,不能逞一时之快,把自己的饭碗,学校的名誉置之不顾。

魏老师好言好语的给李成道了歉,也在班级表示以后不会再,通过打骂来管教他们了。

学校也开设了投诉信箱,学生有什么都可以匿名投诉,校长每天都会定时查看。

全校的学生都很感激李成,因为李成的勇敢,他表达出了所有人,一直想说,却一直不敢说的心里话。

即便是被体罚、打骂后,回到家里与父母说明,父母也会因各种顾虑,无法与老师说出真实的想法。而选择隐忍,委曲求全,这使得孩子们越发没有力量,惧怕权威,更加的厌学,讨厌那个给他带来无限痛苦、压力、屈辱的地方。

这下李成的勇敢,救赎了很多学生,因各种原因被老师体罚、辱骂、斥责。老师们也因为学校的新规,李成铿锵有力的言行,对自己无意识的过往言行,有过深思、探讨、悔过,以及深深的敬畏。

说来也奇怪,老师们发现自己不管是刻意的,还是随意的,对孩子们没有什么要求