可来国子监是要教书育人的！我国子监中，都是朝中百官们家中的公子，个个都是日后的栋梁之才，教授他们只懂国政有什么用？最主要还是需要饱读诗书、学富五车，要有真凭实学的！否则，来这里教书的就不是我等，而早就换成那些冲锋陷阵的大将军了！”

此话一出，顿时得到其他许多助教的认同。

助教们纷纷点头应和，“没错，这不是朝堂，也不会日日讲述治国理政，还是要有学问才行。”

“就是，此人在学问上若是有什么出名的，我等才服他。”

祭酒大人闻言，抬手一按，示意大家安静，脸上还是古井不波的笑容道。

“学问吗？那他也算是有吧，你们可知之前在迎接金国使臣的大宴上，那个在关键时刻站出来，替我们大秦应对，最终硬是凭着对对子，以数道绝对，将那些金国使者对得哑口无言，为我们大秦争回了城池和颜面之人，是谁？”

一听到这“金国大宴”，众助教皆都是面露惊讶。

毕竟，此事在他们“文人圈”中可谓是广为流传。

他们这些国子监中的助教，个个都自诩有着天下顶尖的学问，乃是一流的大文豪。

又如何能不知晓这“文人圈”的大事？

至今李天当初在大宴上，将金国众人对得无言以对的两个“绝对”。

“一二三四五六七”

“稻梁菽麦棃粟这些**哪个是先生？”

都还在“文人圈”中流传。

不过，这并不代表着，这些“大文豪”们对李天的两个所谓“绝对”是多么的推崇。

他们其实是嗤之以鼻的，认为这不过是有辱斯文的流氓之对罢了。

在他们看来，若是当初有机会站在应对金国的大宴上的，会是他们之中的一个。

那他们定然能做出更加高明的对语来。

而不是如李天这般作出那等“强词夺理”的东西来。