026是还不是借!月考(1 / 6)

涡环在场大部分人都知道是什么,但仅浮于表面。

就算是再自傲的任晚萱与陈著,也不敢说自己知道多少。

至于涡环对撞数据,那是一些实验室才能做出来的数据吧。

新同学不是理综85分吗?她对数据究竟敏感到什么程度?让培训班破格特招?

所以,当时任晚萱为什么说白蔹是靠关系进来的?

所有人目光下意识的转向任晚萱。

任晚萱的讥诮僵硬嘴角,她一直以为是纪绍荣跟学校打过招呼,毕竟有任家这层关系,她不信纪家人会不用。

可现在……

她感觉到周围人看过来质疑、不解的目光,这个教室任晚萱感觉自己一秒钟也呆不下去了。

“喂,老李头你在听吗?”校长一个人说了半天,没人回。

八班班主任回过神,“校长,我等会跟你解释。”

“那我们现在来解决第二个问题,”他挂断电话,又对着陈著开口:“陈著,刚刚有个字你说的不对,你那个‘借’字。”

陈著也愕然。

他愣愣地看向八班班主任,一瞬间似乎是意识到什么。

与此同时,八班班主任淡淡看着他,语气失望至极,“你猜到了?没错,那本身就是白蔹同学的书,我把她的书还给她,是需要征询你跟任晚萱同学的意见?我很难想象,你是怎么说出来这句话的。”

没人说话。

陈著张了张嘴巴,恍惚的坐回到位置上。

他想了一万种可能,唯一没有想到的是那书会是白蔹的。

他跟任晚萱都没有渠道拿这本书,白蔹是哪里来的渠道。

尤其是……

他刚刚还在质疑老师,把书借给白蔹。

原来拿书本来就是她的啊……

“我不知道白蔹同学靠关系进来的这件事是怎么传出来的,”满堂寂静中,班主任再度环视一圈阶梯教室,“但是作为一名受过十年教育的学生,你们不可能不懂流言对一個人的伤害有多大。”

很多人都安静下来,低了头。

“私下造谣中伤别人,”八班班主任看着他们,眼里是失望的,“我刚刚在想,这种事为什么会发生在你们这群尖子生身上,或者是我的教育方式有问题。”

最后的目光放在白蔹那里,有那么一瞬间,他很想知道她的老师是谁。

才能教出来这样的人。

从她身上,他