陈莫带着学生们来到前线，也不是每个地方都布满了防区。陈莫专门带他们来了旁边那些无法让大部队通过的地方，所以没有布防也很正常。陈莫也看见了学生们的眼神。

“战争不是几个人的事，是国家和民族的事。主力部队部署的地方，自然是对方主力部队来的地方，而这些无法让大部队通过的位置，也是战争的重要组成部分。”

陈莫指了指带学生们来的下面，这个地方很窄，大部队来不了。然后接着说。

“但是我们能通过。你们要清楚，一般的共鸣者部队和小队是用来做什么的。在战争中，像共鸣者这样的尖兵资源，要投入到更有作用的地方去。如果只是让共鸣者去充当正面战场的杀戮机器，那么一个共鸣者只能在正面换掉对面几个人或者几十个人，但是如果放在其他地方，就能达到更好的效果。”

陈莫解释到，其实把共鸣者较多的放在正面战场提升战力也是不错的选择，但是这对亚托克这样的没有太多共鸣者资源的国家来说，明显不是上策。

学生们没有做出反应，他们都没上过战场，有些学生别说对抗敌人，甚至没怎么见过敌人。陈莫看着他们的反应，更加确定了自己的想法，自己虽然做很多事情很随性，而且对很多事都是可有可无的状态，但是起码他在十五岁时就已经见过敌人的模样，经历了那种不是你死就是我活的战斗。

“老师，敌人会从这些地方来吗？”

罗尔发出了疑问，这些地方不仅很难前进而且，而且也没有什么战略价值。陈莫环视了一圈，缓缓的说出。

“谁知道呢，很多地方看上去都没有什么意义，但是在正真的战斗中，任何可以绕路的地方都可以变成奇袭敌军后方的战略要地。”

陈莫又安排大家都开始绘制地形图，他的要求是所有人都要绘制，一个人绘制一份。

“我不知道你们之前有没有学过，但是我希望你们每个人都有这样的能力。”

然后他自己拿起了之和笔开始了描绘。他画画其实不怎么好，但是他知道什么是重要的东西，什么是需要在图上记录的东西。在让学生们和自己都对这条战线进行描绘之后，再带回去对比，就能在最短的时间里掌握这种能力。

在这个高点进行了一段时间的描绘后，陈莫带着他们沿着边境线继续前进，一边前进一边记录着边境的地貌。随着队伍慢慢前进，学生们的问题也变得多了起来。

“莫老师，这棵树看上去很显眼，能不能用来当标志