压住了怒气，很快就又摆出了一副语重心长的长者模样：

“小林老师啊！”

“你一个当班主任的，怎么能纵容学生张口对骂、坐看矛盾激化呢？”

“是我做的不对...”

林小晚低头认错，却仍是不肯彻底屈服：

“但这次是对方先挑的事。”

“那个篮球队的高个子出言不逊，跑到我学生面前骂我们班是‘流氓班’！”

“要是让学生受了那种侮辱还要强行和稀泥，那我以后还怎么当他们的老师？”

“唉！”

“林老师，你这还是太年轻了。”

王校长有些失望地摇了摇头：

“当班主任就是当管理者，怎么能不会和稀泥呢？”

“管理者是泥瓦匠，这泥瓦匠只需要注意自己建的房子不倒就行了。”

“至于这‘泥’和‘水’怎么纠缠不清，这场面如何污浊不堪，你管不了，也没必要管。”

说着，他又推心置腹地对林小晚说道：

“我现在跟你说实话吧：”

“学校把这个班级交到你手上，也不是指望你能带出什么成绩，只要不闹出事来就好了。”

“毕竟，这个班的学生本来就不好管，学习成绩和纪律都是出了名的差。”

“再加上他们家庭背景比较复杂，如果让他们闹出大事，我们也很难管理啊！”

事实的确如此。

今天的事要是发生在别的班，王校长早就送那些学生休学七天回家反省了。

但林小晚带的这个“流氓班”不一样：

里面好多学生都是塞了大钱、托了关系进来的二世祖，要是把他们送回家去，那可是会让那些能量不小的家长有意见的。

然后，他又对林小晚提点道：

“（1）班的这些学生，说白