一步，比如考试挂科、作弊被抓、违反校规、辍学入赘，就都有可能没办法继续学业。

那样一来，不管你们当上了班长也好，学生会长也罢，根本没有任何意义，我们所有人都会当场任务失败，你就算戴五道杠又有什么用？

因此，这次主线任务的本质其实是养成游戏！养成对象就是主角冉阿让！要把他培养为一个对社会未必有用，但至少能硕士毕业的人！

至于其他方面的收获，那是在把冉阿让一把屎一把尿辛辛苦苦拉扯大之后的事了。完全可以等读大学或者研究生了再去浪，小学的时候就给我乖乖好好学习天天向上啊！

看冉阿让这幅傻样，就知道学习成绩暂时是没法指望了，所以陆诗倦才特地先让他当上班长，提高提高积极性，锻炼锻炼办事能力，和老师搞好关系，减少中小学阶段就出局的风险。

米莱狄虽然恨不得从陆诗倦身上咬块肉下来，但也很快理解了陆诗倦的意图，立刻转过头，用期待的小眼神看向班主任，试图捞个其他班干部的职位。

葛朗台同样恢复了刚见到陆诗倦时的笑容，他也想通了，被剧情主角抢走班长没什么不好的，只要不是让其他轮回者占据优势就行。

至于另外几名在场的轮回者，有些根本没意识到发生了什么，比如狗鱼、阿信、马琳、卡秋莎，在认真地为冉阿让当选班长鼓掌。

还有些像守夜和周瑜这样，虽然洞若观火看穿了一切，却对此毫无反应，或局促地微笑，或面无表情，一副事不关己高高挂起的样子。

等班会结束的时候，米莱狄成为了生活委员，葛朗台是宣传委员，守夜则报名当了卫生委员。

至于米莱狄本来退而求其次想争取的学习委员，被班主任安排给了入学考试成绩最好的一名原住民学生，只可惜米莱狄已经没有完好的手帕可以咬了。

冉阿让被班主任带回了办公室，交代了一通作为班长的职责，并被语重心长地鼓励了一番，直到这时候，他……还是没反应过来自己成班长了，或者说，他其实根本不知道啥叫班长。

是某种面包吗？能吃吗？

他只以为老师交代的这些事是工读生需要额外负责的工作呢，非常认真地听着，不住点头，让班主任觉得，真是挑了一个不错的班长啊。

却不知道冉阿让心里是在想着，等回去教室，把活分给另外三个工读生大家一起做，不然他一个人干这么多麻烦事太不公平了！

就