说这句话的时候，目光不由得忧伤。

“李主任，留守儿童在我们镇很常见，而且，我们县本身就是人口输出大县，外出打工的人很多，留手儿童就很多了。”

吴丽菲一直没有说话，这时候她插了一句。

留守儿童。

这是一个因时代而诞生的群体，2012年，全国义务教育阶段的留手儿童有两千二百万，这些人都是父母外出打工的儿童。

农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面，家庭的贫困，使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面，一些客观的诸如入学等原因，使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。

正是这种分离，使得独自生长的儿童产生了一系列的问题，性格柔弱内向、自卑心理障碍、孤独无靠心理、产生怨恨父母的心理，虽然很多人长到一定程度就化解了，但也有一只在阴影里面无法走出的儿童，从而影响了一生。

李华一只都有关注留守儿童这个群体，他也一直在想，是不是能够为他们做些什么。

比如陪他们运动，陪他们玩耍，陪他们一起看看电影，让她们每周和父母视频通话，等等。李梦龙的这一席话，让他决定加快这一进程。

“哎，现在的确也难。”李华叹气道，“在农村经济没有发展起来之前，这些现实的矛盾很难从根本上解决。”

“李书记，修房子的事，我先缓一缓，有什么结果要通知我。”李梦龙道。

“好的，你也可以先选着地址，实在不行也能修，两不误，如果有了新政策新方向是好事，即便没有新政策也可以着手建设。”

李梦龙点了点头，说着就站起身来，“我就按李书记说的办，我就先回去了，给你添麻烦了。”

李华也站起身来，道：“那你慢走，有空了我去村里看你。”

“好好，你来了一定要去我家里坐坐。”

“嗯嗯，好的。”李华不断点头。

一个怒气冲冲的人，竟然被李华感化道如此程度，走的时候跟朋友一样。

“李主任，你这能耐哪里去学的，真是不佩服都不行啊。”吴丽菲打趣道。