姑给你讲题。”

她把其余的事情都抛在脑后，专心给孩子讲题。结果她发现，黄芩的理解能力很不错，可惜的是，她似乎偏科很严重，数学几乎能举一反三，而语文的知识点却经常丢三落四，刚教过的内容转头就忘，让黄欣然也很头疼。

“你这孩子，偏科可不是好孩子。这样……咱们从头学起，好不好？”

语文知识学不进去，肯定是基础没打牢。绝不是孩子不够聪明的原因。黄欣然想着，反正放一只羊是放，放几只羊也是放，干脆把丫丫和毛毛也叫过来一起学。

可是很快，她就知道自己错了！

丫丫和毛毛虽然刚才开始上一年级，可他们的基础知识打得牢，毕竟之前在学校里的学前班时，就学习过这些知识了。

所以，每次她一开始教学，丫丫就总是抢着说答案。哪怕她阻止，可看着丫丫兴致勃勃的学习状态，她也不好过于打击孩子的积极性。只是这么一来，黄芩就被衬得更加“愚笨”，毕竟啥也不会，连拼音拼写都错误连篇。她越发沮丧了。

不得已，她干脆赶丫丫和毛毛走。

“小芩你别听丫丫的，这孩子之前上托儿所和学前班时，就已经学习过这边的内容了。你在乡下就吃了没学过的亏。咱们不着急，慢慢来，一步一步的来。”

“嗯，姑姑，我会努力学习的。”

黄芩保证。

只是黄欣然接着没教多少，又有人打电话过来找她。她必须得出门了。

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