去的，等等，等等，还有什么不对的地方？对了，江舟老师这几天会带我们去一个离幼儿园很远的公园散步，还说是因为那个公园离自己妻子住在医院的的病房很近，当时小兰还向病房招了招手，江舟老师还把小兰抱了起来，就像是故意让自己的妻子看清这个女孩，自己当时也问过江舟老师，他的妻子患了什么病症，江舟老师说因为他们女儿走丢后，妻子患上了严重的精神疾病。这样想想，好像一切都串联在一起了，这些异常，原来是这样吗？即便是推测加上想象，没有证据，志保心里也是一紧。难道小兰那天突然睡得很沉是有原因的，目的就是让她尿床，好有理由把她安排在离厕所最近的床位，在家校联系簿上写那些话，是故意让小兰的妈妈训斥她，然后自己再安慰她，让小兰更依赖自己，去那个更远的公园，则是为了让自己的妻子看一看小兰的样子，这么说，他是打算在午睡时间从厕所的窗户进来带走小兰吗？然后让小兰和他们夫妻一起生活，而在小兰开始依赖他后，也可以和他们相处得很好，对了，应该是这样，虽然没有证据，但只要有一点点小兰会受到伤害的可能，我怎么能让这种事发生呢！

第二天，志保一上午都和小兰在一起，午睡时间到了，志保就把厕所的窗户关上，然后自己守在厕所门口，也就是在小兰身边坐了整整一中午，只为了保护那个叫小兰的女孩，那个自己最好的，也是目前唯一的朋友，午觉时间进行到一半，志保听到外面有警笛的声音，小兰也被吵醒了，可是志保却捂住小兰的眼睛，“继续睡吧，我在这里守着。”小兰虽然不知道志保在等什么，但总觉得有志保就很安全。

于是，小兰又甜甜的睡着了。

志保当然知道这是怎么回事，因为是她报的警，就在午睡前几分钟，她用姐姐送给她的手机报了警，因为她发现今天江舟老师没有再特别关注小兰，而是一直看表，很注意时间，要说志保自己其实也没什么把握，只是她为了小兰还是鼓起勇气报了警，说幼儿园里可能有人要诱拐儿童，志保的声音听起来已经很成熟，尽管只有四岁，但说起话来就像一个跟姐姐差不多大的孩子一样，加上她也说得有理有据，所以警察也没当这是小孩子开的玩笑，而碰巧小兰的父亲，毛利小五郎，也是一名刑警，听说是自己的女儿所在的幼儿园出了事，也马上就和他的组长请示，赶到了这里。没想到，这个犯人就是想诱拐自己的女儿。

从那天以后，小兰和志保再也没有见过江舟老师，小兰为此还难过了很长时间。

小兰从来都不知道江舟老师