第183章一个学科的诞生一(6 / 10)

通班,没把尖子班超过去。”

章南,“所以啊,正好借这五个班在一起的机会,可以想想办法。”

“我当初的想法就是给十四班输送一点新鲜血液,也许能往上冲一冲,给其它四个班一点压力。”

看了眼大榜,“现在看来,也许有希望。”

抬头看向刘卓富,“小刘啊,你得再加把劲儿,只要超过去一个,那几个班的学生我估计就坐不住了。”

“......”

“......”

“......”

“......”

其它那四个班的班主任脸都绿了,原来坑在这儿呢!

你别说超过去一个学生坐不住了,大校长这话一出,他们几个当班主任现在就坐不住了。

你品,你细品.....

就说十四班超谁吧?超谁谁难受!

一班、二班、十六、十七的班主任相互对视一眼,感觉压力有点大了。

章南这哪是随便来走走?坑不小啊!

但是,坑挖完了,接下来就是下好处了。

看着那四个尖子班的班主任,“大家也别有什么心理负担,让学生们竞争,可不是让你们有太大的压力。”

“从下个月开始,包括十四班在内,咱们在老师这一块儿不看排名拿奖金,只看学生的成绩提升了多少。”

“哪怕排名降下来了,但成绩上去了,那就是你们的功劳,就该拿对得起这份付出的奖金。”

大伙儿一听,果然。

不过,这块肥肉确实也够大的了。

章南点到为止,不再多聊了。

很多话其实不用挑明,她对几个尖子班目前的态度其实是不太满意的。

把尖子生聚集到一块儿,并不是为了依靠好的学习天份高高在上的,更不是尖子生就应该拥有最好的教学资源。

而是身为尖子班,你应该比普通班更努力,创造更大的价值才行,攀登更高的高度。

否则,尖子班就失去了意义。

二中的整体升学率得靠全体师生的努力,可是二中能拔多高,打出多响的名号,却要靠尖子班来冲锋。

得让尖子班动起来,拼起来。

这就是她为什么偏向刘卓富的原因,十四班必须要冲上去,打破尖子班的安逸圈。

“还有一个事儿。”章南一点都不拖泥带水,说不聊就不聊,说起了今天过来的第