认为正确的结果。“

“还是拿学生坠楼来举证，假如媒体报道之后，舆论认为是老师的原因造成学生跳楼。“

“而学校这个时候出来辟谣，说学生坠亡与老师无关。“

“你们是相信媒体，还是学校？“

众人蔫头套脑，“媒体。“

齐磊，“原因呢？“

童璐想都没想，“第一，媒体做为第一个报道事件的意见领袖，具有主观结论的可信度、以及定罪权。

“第二，舆论更愿意相信一个他们认为逻辑可以自洽的假想事实。“

“第三，学校做为当事方，缺少公信力，而媒体即便是提前下达了主观结论，但舆论缺少认清事实的其它信道。”

齐磊挑眉，“回答正确，加十分。”

跳过信道。

齐磊：“第四，信宿（信息受众）。“

“信宿在无法看到客观事实、相信媒体先司法结论一步得出来的主观结论。”

“且在认知上，认为媒体的权威性等同于司法权威的情况下，会形成什么？“

这次是韩国的那个小眼睛女生，”晕轮效应。“

“舆论会根据初步印象，形成对事件的整体印象。也就是说，一般舆论认为这是老师的过错造成的，

那么就会把第一主观印象当做对事件的全部结论。“

齐磊，“对了！那之后又会形成什么？“

见没人做答，齐磊道，“选择性接触啊！“

“舆论会排除所以不同的声音，用结论来左右过程。”

“而被选择性信息渠道长期覆盖的情况下，会很快形成社会情绪。”

“注意！！”齐磊在这里强调了一下。

“即便舆论高喊只是要事实，可实际上，这个时候左右舆论判断的，根本不是事实，而是情绪！“

“社会情绪会给司法正义带来巨大的压力，进而在一定程度上左右司法审判，这就叫媒体审判。“

大伙儿都做着笔记，二外的日韩留学生都听得津津有味，因为传播学知识毕竟不是他们的强项。

可是北广这边，无论是雏鹰二期，还是日韩留学生，还是其它院系来听课的，心中也不由疑惑。

陈姥爷上课的水平还是很高的，他讲媒体审判的时候，不但把定义给大伙讲清楚了，还结合实例进行了解析。

就比如，98年，某地的一位公安分局局长驾车恶性致人死亡案件，