懂书籍保管”，会糟蹋好东西。

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政事堂希望这事由他们另辟一机构，专责负责。

吏部又出来凑热闹了：“如此，又要新增官员，不知其职几品，要用多少人？又要用多少吏目？书籍之保管，花费也是不小，这笔钱由哪里出？”

太府说，保管东西我在行，连图书馆都交给我吧：“愿一力承担。”

皇太后还政于帝，郑琰这个女侍中寻常也不参与朝会了，扔下萧复礼一个人见识大臣们的扯皮功夫。他简直想扔了温和好少年的画皮，冲他们狰狞一吼：“严肃点！”心道，你们这是欺负我年纪小吗？

所谓明君，就是明知道有人欺负你，还得忍着！

萧复礼向老婆抱怨，向老师抱怨。这一回郑琰也不随口就出主意了，而是说：“圣人秉政，不能总问计于人，自己也要有个主意啊。如果觉得一件事太复杂，就先拆开了，再合起来。”

萧复礼又一条一条拆开了分析：“若说是朝廷主持最好，读书人是最爱书的，污损也不会厉害。维持倒不需太多银钱。”

郑琰点头。

“要派人，是必要过吏部的，官又不能太高，要低于集贤馆。眼下置于哪一部之下都不是大事，”犹豫了一下，“我倒是想，要是天下读书的人多一些就好了。以后，若是有闲钱，可多办几个这样的图书馆。读书的人多了，考试的人多了，人材也就多了。既要用到书，还是交集贤馆吧。唔，考试的事儿也要先理一理，考官的交吏部为好。县考郡考等，我还要想一想。”

最好是交礼部，但是礼部又没有这方面的经验。青州、京兆、司州都有经验，这一点也好理解，考试就是郑氏首倡的，大力支持的也就是他们家的人。前两个做尚书有些不太够，然后池氏之在刑部做得好好的，忽然调到礼部，又是一番人事动荡，萧复礼觉得自己控制不住，也只能缓一缓了。

郑琰就这样看着她的学生完成了一次蜕变。

发现萧复礼似乎天然是个皇帝的材料，郑琰也打定了主意，以后朝事多看多听，少做。埋头培养己方人材为佳。一个明白皇帝，他就会需要人材，也不会忌讳用人。有本事的人，只要自己有分寸，就会有大发展。

她得去看看她的学校了。

学校差点闹分裂，起因就是李俊和郑靖业。

此时办学，主要还是以师带徒，以一个名师聚集起诸多的学徒，只