老朋友，我们是保镖的，刚才在路上经过，听你在这有哭声，这才知道你要上吊。

我说老朋友，你这是何苦呢？有什么为难之事，尽管讲来。我们能帮忙一定给伱帮忙，何必非要死呢？

徒弟们也说话了：你听清没，我们是好人，我们要抱打不平，不忍心看你上吊。为什么你要寻死，能不能跟我们大伙儿说说？”

评书主要表演的就是人物。

扮演徒弟们说话，齐云成又重回了老头的状态，并且依旧哭哭啼啼，“天下还是好人多啊！我谢谢各位！是这么回事，我是南京人，我姓苏，叫苏百川。

因为家里头有倆钱，人们给我送个绰号叫苏百万。

可我们哪有那么多钱啊。

我们老夫妻就一个女儿，叫小燕燕，女儿年芳二九，找个了丈夫是HD人。

这次我老伴儿看家，我护送我女儿上HD，到那住些日子，让他们小夫妻完婚。

带了不少配送，租了一辆车，走就在前边不远呐。”

最后一句气口，齐云成有点边说边背不过气的感觉，而这都是人物表演的细节。

瞧见后，金闻声在侧幕露出了一些浅笑，孩子对表演有一股子灵气在。

评书想要说好，需要控制节奏，掌握情绪！

优秀的评书作品更应该快而不可乱，欢而不可浮，慢而不可断，疑而不可犹。

孩子可能对这些没有理解彻底透彻，毕竟他说书不多，可隐隐约约抓住了几分感觉。

要不说有时候演员需要天赋。

自然而然就抓住了别人可能琢磨不到的东西。

……

舞台上。

齐云成继续表演着。

“那个山我也叫不出正经名，好像叫二郎山。大白天遇上强盗了，强盗还就一个人。

横刀把我们拦住，把车老板也给打跑了。我就苦苦哀求他，说什么也不答应。

把金银财宝抢劫一空，损失点钱倒无所谓，钱是人挣的。

可tm这小子眼看见我姑娘长得漂亮，活生生抢走了。

各位壮士啊，身大袖长的姑娘，落在强人手里，还有个好吗？

往后我怎么见人啊，回家见着我老伴儿我怎么交代？我跟人家男方如何解释，我实在没活路。”

一段话虽然是老头说的，但下面观众有一些笑声，因为里面冷不丁骂了一句粗话，但这都是人物需要，并突然给观众解释一下。