生举手：“老师，我们不学诗词歌赋吗？”

沈括摆手：“我整个大宋学诗词歌赋的学子还少么？而且学了诗词歌赋之人成天就吟风弄月，搞得自己清高多情似的，还伤春悲秋，感叹时运不济。诗词歌赋能让文化繁荣，但对我大宋的科技进步却毫无作用。一个国家要进步，要强大最重要还得依靠科技。”

又有学生问：“老师，科技是什么？”

沈括回答：“科技就是房屋的设计，堤坝的建造，指南针和青霉素的发明等等。”

学生道：“我知道，指南针和青霉素都是老师发明的！”

沈括笑而不语，要说发明真冠不到他头上，他只不过是利用了未来的常识罢了。

有人接话道：“指南针运用于远洋航海，青霉素治疗伤患，这就是老师口中的科技让国家进步罢！”

沈括微笑点头：“那么，现在就让我们走进物理，发现它的魅力。”

众人把视线都集中到了讲台上。

讲台上摆着简易的实验工具。

沈括一边操作一边讲解：“你们瞧这琉璃杯里装满了水，我们把这个鸡蛋放进去。看，鸡蛋掉进了杯底。但如果我们加入足够多的食盐，请仔细观察。”

沈括一边往水里加盐，一边搅拌，神奇的现象发生了，鸡蛋竟然慢慢浮了起来。

“同学们，这个实验告诉我们，水是有浮力的。”ωωw.

有学生道：“人人都晓得，船能在水中航行，靠的就是浮力。”

沈括微笑点头：“但这只鸡蛋因为盐度的升高而浮起来，说明了什么？”

有学生回答：“说明盐越多浮力越大，就像海水是咸的，里面能晒出盐巴，而河水里不能，海水的浮力就比河水大！”

到底是全国顶尖的高智商学生，一点就透，沈括很高兴：“大家都说得很好！距离咱们大宋千里外有个叫死海的地方。死海里的水因为含盐量很高，所以人跳下去就会浮在水面上。”

学生问道：“按照您的说法，咱们也完全可以给池塘加入足够多的盐巴，把池塘也变成淹不死人的地方。”

沈括夸赞：“这个想法好，咱们可以找个机会试一试！”

有人惊讶：“盐巴这么贵重，一个池塘那得需要多少盐巴啊！”

另一人道：“咱们蜀商会不缺那点钱！”

沈括引导道：“哪怕家有金山银山也不该挥霍。但若是为了技术革新，科技的传承，那么花再多钱也值得！