第382章 走访礼部,设提学司(3 / 4)

。”

众礼部官吏如蒙大赦,纷纷回到各自位置,假装忙碌。

朱媺娖知道一时片刻想让这些人改变作风,根本不可能,甚至他们都不知道怎么改,便不再多说。

她径直走向黄道周的值房。

诸部衙门各值房都属于半开放式的——三面墙,一面敞开。

朱媺娖进去后,不客气地坐上唯一一张椅子,又道:“去给石斋先生也搬张椅子来。”

有女兵去照做。

待黄道周坐下,朱媺娖便道:“朕知从礼部分割出教育部,石斋先生并不赞同,但这是为了更好的培育人才,是必须要做出的改变。

当教育部组建并非一朝一夕之事,或许需要半年直一年,才能组建好。

朕希望石斋先生还是能带领礼部,尽可能的管理好教育之事。需知,人才乃是国家兴盛的根本。”

黄道周确实对从礼部分割出教育部不满,但他并非因此不管教育之事。

他也知道教育对国家而言很重要,对朱媺娖重视教育的态度也感到很欣慰。

于是诚恳地道:“陛下,其实便是没有教育部分权,如今礼部对教育之事所能管辖的也只有会考而已。

对各地学校、学务的管辖权,太祖、成祖时便移交给巡按御史了,至正统年间,又正式设提学官,在南北二京有提学御使,各省则有提学副使、佥事。”

黄道周虽然语气诚恳,但实际还是在怼。

礼部管的是科考,实际管理学校、学务的是提学官,所以朱媺娖找礼部说学校的事是不是找错人了?

并没有。

因为在朱媺娖的计划中,都察院也是要大改的。

何况,大明的提学官,在两京为御使,在地方又归属到按察使司,实际又受巡按御史管辖,还能直通中央···统属可以说乱七八糟,早就该改了。

另一边郝光明听到这里,便给朱媺娖提了个建议。

听完,朱媺娖便对黄道周道:“石斋先生该知道,都察院职能已经大改了,何况提学官实际也不受都察院管辖。

这样,朕稍后下旨在成立提学司,管理直隶及各省的提学官。

至于提学司,暂时挂在礼部,由石斋先生代为管理,如何?