科的同学呢，待会来我这里领张表，填好回去让家长在最后一栏签个字，再交给我。想留在我们班学理的同学就不用来了。”

“我呢，给大家的建议就是，要以能力和兴趣相结合为原则。这事关你们未来的高考以及大学专业的选择，所以必须要谨慎思考，如果有疑问的地方也可以来找老师讨论。但是千万不要冲动。”

“好了下课吧，要领表的现在上来找我。”

张平刚说完，何天就第一个走了上去，“老师，我拿两张。”

张平都不用问就知道，一张是何天自己的，一张是帮耿耿拿的，所以很爽快地给了他两张，只是捏在手里没放开：“何天啊，耿耿要选文科我是举双手支持的，她文科优势比理科大很多，但是你的话，我觉得你要再好好想想，你理科成绩也不差，要是把学文科的心思和时间都放在理科上，那进步一定很快。”

“正所谓，学好数理化，走遍天下都不怕。”

很明显，物理老师出身的张平还是对文理科有主观倾向的。

何天用力抽了抽，张平怕把表格弄裂只能松手。

“张老师，选文科这个决定我从高一入学就做好了，我爸妈也都同意的。您放心，我去了文科班也不会给您丢脸的。”何天笑着道。

“哎行吧，老师尊重你的决定。”张平一副痛失爱徒的表情。

“老师，你就别苦瓜脸了，显老。”何天真诚地建议道。

“滚犊子！”

回到座位，何天把一张表格递给耿耿，另外一张收进书包里。

“哎何天，张平最后是不是说粗话了？”耿耿把头凑了过来，留长了的头发垂落到何天的手臂上。

不知道是谁和她说的，长头发更有女人味，耿耿就开始蓄起了长发。

不过有一说一，耿耿头发留长点确实好看了不少，至少看起来没有那么稚嫩了。

“没有啊。”何天否认道。

“怎么可能，我虽然听不太清楚，可是他那嘴型神态看起来就是在讲粗话嘛。”耿耿摇着何天的手臂道。

“他在说歇后语，翻滚吧牛宝宝。”

“什么？”

......

文理分科这个事情对于振华的很多人来说都不是什么问题，尤其是重点班里的一二班，几乎是全员选择理科。

没办法，振华是典型的理科强校，鄙视链很明显，文科差不多是被公认为学不了理科的人（废物）才会去的地方。