早在危机纪元200年后就有了，其主要用途就是确定个人身份信息，相当于是一个多功能的电子身份证。

而脑联网技术，也是基于身份芯片的一种升级技术，可以实现通讯，视频，上课，游戏等一系列传统设备的操作。

当然，最关键的一点就是玩游戏不卡，画质更是吊打一众显卡。

以后打FPS游戏，太菜被杀了都不能找理由说自己网卡了，毕竟数据和图像的处理都是脑联网在大脑内补偿进行的，你要是网卡，只能说明你的脑子是真的不好，还需要抽调其它人的大脑算力才能完成操作。

而智子，则是通过脑联网，向全人类的大脑都发送了一条信件。

在身为调度站的林璇检查完这条传入信息并不存在任何危险后，便使其通过了。

智子给人类共享的，是一则寓言小故事。

讲述的是在古代，一位学徒，跟着老木匠学手艺的故事。

学徒是老木匠的唯一弟子，他学东西很快，在木匠那里学了不少的手艺，短短几年，技术就已经与老木匠平齐了。

于是，老木匠便让学徒自己琢磨琢磨，看看是是否能够有所长进，甚至是在技术上超越自己。

可学徒从学技术的一开始就是跟着老木匠，脱离了老木匠的指点，他的成长很快就陷入到了瓶颈期，技术不得寸进。

学徒希望老木匠再教自己点什么，可老木匠却说自己已经把能教的东西全都教了个遍，没有任何的藏私了。

学徒不信，非缠着老木匠，老木匠没法，便给学徒说，要要给你教一套压箱底的功夫，你可好好学。

学徒听闻此言，显得十分高兴，连连点头说自己一定会认真学完。

一开始，学徒照常和以前一样学习老木匠给予的知识，可是随着时间的推移，学徒发现老木匠教给自己的东西漏洞百出，甚至还有些地方与基础的部分背道而驰。

就连这项技术的许多关键节点，仔细一想，就发现根本无法自圆其说。

于是，学徒便不再学习老木匠传授的知识了，而是转头去自己开始研究起技术。

终于，他的技术突破了老木匠，学徒也最终成为了比老木匠更出色的一位木匠。

这个寓言故事很短，寓意也很明显。

但由于其是智子所公布的，所以人类一方对此还是格外的上心，纷纷开始解读这故事中是否还有深层含义。

尤其是当得知，这个寓言故事是三体世界中学