击很大。

他们从未见过，也从未听过，有君王或者官府如此重视文教之事。

而当裴有文将赵谌当初给他说的那些办学理念讲出来之后，赵谌更是被七人敬为天人，心中直呼妖孽。

被事实折服的七位优秀教习，已经迫不及待的要让兰山书院开学。

这件事情已经准备了两个多月，最大的问题就是教习，如今有了这七位经验丰富的优秀教习加入，教习空缺的问题算是暂时得到了很大的缓和。

这两个多月时间，赵谌抽时间编写了《算学》、《地理》和《格物》。

又让伤兵医院的院长徐长生和黑金真人共同编写了《医学》教材。

而且赵谌挑选了部分识字教多，且天赋较好的大匠，亲自进行了培养和教授，如今也勉强能够担负《格物》学的教习。Ｍ.

……

……

即使早晨的阳光灿烂，但是深秋的兰山上冷冽而幽静，当赵谌特意让工匠打造的大铜钟被敲响的时候，声音甚至能够传到金城内。

这是兰山书院上下课的钟声，整的动静很大，但是书院门口只有寥寥数十人，

准确的说，兰山书院开学之日，只招收了七十三名学生。

没办法，赵谌治下的百姓还是太少。

兰山收院相当于后世的大学，学生至少也要有被称之为秀才的读书人的水准，也就是最基本的读书识字要懂。

带来的那五万流民和兰州城本身的两万百姓大部分都是穷苦人家，又遇上这等乱世年代，连吃饭和活下来都是个问题，哪还有条件读书。

这七十三个学生里面有六十九人是赵谌治下文武官员、部分小吏和部分大匠、少部分商人的子女，只有四人是普通百姓的子女。

虽然人很少，但是赵谌表现出了最高的重视，不但让治下所有文武百官来观礼，而且还亲自来训话。

那七十三个新生，最小的十四岁，最大的十八岁，此时他们排成七排，双手背后，似乎在等待检阅。

“老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取……”

“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……”

当赵谌用激昂的声音将《少年中国说》念出来之后，他治下文武官员