“这样啊……”冯娇儿了解了事情的来龙去脉，拖着下巴想解决方法。

而在旁边围观的学生和家长们，都低着头站在一旁，不敢出声打扰冯娇儿。

也不知道是期待冯娇儿能给一个满意的答案，还是在害怕站在冯娇儿身旁，浑身泛散发出低气压的顾盛。

冯娇儿在那几个闹出事情的学生面前来回走了两圈，上上下下打烂了他们一番：“一个个长得牛高马大的，怎么就不会给父母省心呢？”

有个胆儿肥的，直接顶撞了冯娇儿：“我觉得在地里种田，可比在这破教室里听先生演的来的实在的多，我爱回去种田就回去种田，偏偏那两个所谓当班长的，连个芝麻小官都算不上，拿着鸡毛当令箭，真是让人看的不爽！”

“……”冯娇儿有些无语，原来事情的起因是这样的。

是调皮学生和班干部之间的矛盾。

没想到这个矛盾，不管在哪一个时代都这么激烈。

在现代，老师也可头疼这问题了。

冯娇儿看了一眼那一个学生，仔细思索了一番，慢悠悠道：“确实不该强迫这些不想留下的学生留在课堂，毕竟他们也不小了，在这个时代再过两年都可以成家立业了，强扭的瓜不甜，他们在课堂里捣乱，也影响想听课同学的情绪。”Ｍ.

现代的学校不能随便放弃差生，那是国家义务教育，而且老师也不愿看那些学生那般堕落。

但现在的时代不同，不想留在课堂的人确实应该离开。

校长：“顾少奶奶，你是说……”

冯娇儿：“对，学堂里不是自己愿意来学的，全部给他们回去吧。还有，我这学堂不是免费试听三个月吗？三个月好像快要到了，之后收费家中交不起学费的，可以帮学堂种地、去帮食堂煮菜、这类劳动抵掉学费。”

这话一出，周围的学生和家长都连声叫好，然而那两个孩子手上的家长们仍旧忧心忡忡：“那我家孩子断了手断了脚，这事怎么算？”

冯娇儿看一下那一群顽皮的孩子：“警察对于把人家打断人家手打断人家脚是怎么处理的？”

那几个孩子纷纷低下头来。

冯娇儿继续道：“要么坐牢，要么赔钱，你们几个选一样？”

那几个孩子你看看我，我看看你，纷纷都说：“我们不要坐牢！我爹我娘年纪都大了，干农活少了我们可不行！可是要我们赔钱，我们也没有！”

冯娇儿被他们气笑了：“做错事还这么