第十章 废弃教室(3 / 8)

蛰伏,学会了谎言,学会了暴力。

他很难告诉她人性的真善美,因为她是在人性的丑恶中被迫成长起来的。

他只能让她先学习,了解世界,了解历史,让她知道,寡不敌众,做事要守规则,清楚什么该做,什么不该做。

少女将他加入自己的保护范围,并不在他意料之内。

或者说,在意识到少女将自己当做羁绊时,他是十分错愕的。

但他又很庆幸,因为少女终于有了人情味。

而情感是一把双刃剑,它既能让人受到约束,又能让人变得疯狂。所以发生了马尔福那件事。

他用对少女来说最严重的惩罚,让她记住放任情感疯狂的后果……

但因为食死徒的烙印在左臂上复苏,他不得不改变计划,停止教导少女,开始疏远她,以至于——

斯内普看着眼前的少女,把她屡次以下犯上的行为归于青少年的叛逆——坚持自我主张,不愿让长辈管束。

叛逆行为可不能放任啊。

但是……

他说不说也没什么区别。

她太聪明了,如果她再从马尔福那里打听到食死徒的标记,再来看自己手臂,那都不需要自己说了。

他从来不怀疑这孩子打探情报的能力。

“请坐,我将事情告诉你。”他妥协。

……

伏地魔、邓布利多、莉莉、詹姆波特、小矮星彼得、狼人卢平、小天狼星布莱克……

斯内普将伏地魔听到预言到他想杀哈利波特结果被反杀的全过程一一道来。

听完后,薇薇娅沉默不语,半晌,状若平常地调侃:“想不到西弗勒斯你是可以为了心爱的姑娘不要命的热血男儿。”

说完,她不等斯内普回应,又忙道:“我还要忙辅导班的事情,就先走了,再见西弗勒斯。”

然后匆匆离去。

薇薇娅躺在床上,脑中反复回放着斯内普对过往的描述,一时间,既没有心情学习,也没有心情想辅导班的事情。

斯内普并不是个喜欢煽情的人,所以他讲述过往,声音平淡,毫无波折起伏。

但过往太过沉重,光从斯内普为了保护莉莉去求邓布利多这一段简简单单的描述,薇薇娅就已经看出,莉莉对于斯内普的意义有多重要。

可是莉莉还是死了。

然后西弗勒斯还要接着保护莉莉的孩子哈利波特。而看到波特,他不仅会想起莉莉,还