436. 三组1 三组的人休息了两天半,身心都……(4 / 5)

师换到侧面再走一遍。

再从上面拍一遍俯视镜头。

结束。

然后重新排机位、站位,群演入场,所有人入座。

柳苇坐在正中央,第一排。

坐在她旁边的就是【二子】。

扮演【二子】这个女生真的是大学生群演,然后被挑出来演了【二子】,听她说是已经打算毕业后专门当群演特出了,直接连人生跑道都换了的意思。

她长得很像日本公主。

【二子】对她激动的小小摆手,她也摆回去。

趁着现在工作人员还在调机位和灯光,她跟【二子】聊了起来,还对了对词,【二子】还帮她纠正了发音,真好!

然后开拍,镜头从前面扫过,然后在她面前本来应该是讲台的位置,摆着一台摄像机,正对着她。

扮演日本老师的是个在横店当了多年群演的日本人,演过不少日本人角色了。

他站在场下,拿着台词本,一会儿他就在场下说词。

这个镜头分开拍,先拍她的,再单独拍老师的,她和老师分别对着镜头说话,回头剪到一起就成两人在对话了。

老师向她提问,都是【刚才讲的你了解了吗,回答一下问题】这种。

她的词很简单,只有一句,就是【不知道】。

不管老师问什么,她都回答【不知道】。

就体现一个不合作。

然后为了表现老师对她的宽容,哪怕她一直在说【不知道】,老师都要继续夸她。

她说【不知道】。

老师【燕姬是非常诚实的人,你们要学习燕姬这种诚实的品质。不能不懂装懂,要诚实的回答老师的问题。】

第二个问题继续【不知道】。

老师【燕姬的回答很对,我相信你们也无法理解我刚才讲的内容,那太高深了。】

第三个问题还是【不知道】。

老师【燕姬非常真诚,我喜欢她这种面对学习真诚的态度。】

柳苇:“……”

观众看的时候不会发笑吧。

然后下来还有日本同学的追捧。

几个日本学生