81.有教无类(一更)(2 / 3)

想, 总之我非常不认同。”

霍格沃茨学院的老师们,对于四个学院的敌视一般都并不在意,只要不表现的太过明显,大多时候采取的方式是,不知道、不关心、不制止,换而言之就是不作为。

然而不作为就是放纵!是纵容!

这很容易滋生黑暗面的东西,校园暴力或者说校园霸凌就会在这种情况下诞生。

在霍格沃茨读书是接受教育的,而什么是教育?

“教育的根本目的就是育人!”

只教知识,不教德行,这样的教育无疑是失败的。

尤其是小巫师们进入霍格沃茨的年纪,正是可以重树三观的时候。

这段时间除了寒暑假外,小巫师们在霍格沃茨待的时间,可比在家里待的时间长的多。

有七年时间可以树立三观,全都浪费了。

看看斯莱特林吧,都快成为黑巫师的预备营了。

也许只要某人一声令下,便都会投靠在他的麾下。

这里可是霍格沃茨,欧洲最有名的魔法学校, 几乎掌握欧洲小巫师的生源,从这里走出来的人竟然会投靠敌人, 还是大批量.

正常吗?明显不正常!

说给普通人听他们简直要笑掉大牙。

霍格沃茨好像教了很多,又好像啥都没做。

一边指责他们做的不对,而你却不教导他们正确的做法。

总而言之,总结起来就是这群巫师实在没文化不会教育下一代,弄个学校只会传授知识却不教做人。

培养出来巫师的三观们也参差不齐。

也许邓布利多是位很厉害的巫师,可惜他在教导下一代的水平方面,真心不咋地。

非常有深意的话语,让邓布利多再次陷入沉思。

这一刻他仿佛从达力身上依稀看到了那一个人的影子。

让他不自觉的出声问道:“那你说该怎么办?”

邓布利多已经从最开始的饶有兴趣,到现在的陷入沉思,他听入迷了。

虽然在第一次见面的时候就觉得达力不一样,没想到竟然如此非凡。

如果你要问达力,那他会告诉你,其实他也只是站在巨人的肩膀上而已。

他说的这些东西,很早就有了的。

“我有上、中、下三个策略。”

“上策是打破规矩、剔除陋习、禁止歧视,将四个学院整合到一起,统一管理、统一教导消除四个学院的