“老师您好！我懂您所有的压力和不容易，我也很感恩您对孩子们的尽心尽力，全力以赴。我深信您们对孩子深厚的爱，是超越了很多东西，而单独存在的美好渴望，渴望因自己的努力，为孩子赢得更好的学习机会。因为这份深信，这2年多来，我逼迫孩子，逼迫自己，在日复一日的辅导生涯里，我变得焦躁、恐惧、不安、易怒，整个家都充斥着无声的战火气息。孩子变得压抑、爱哭、烦躁、敏感、脆弱、痛苦，在每天熬夜写作业，写到11点多12点，我无数次在平静的白天，寂静的午夜。痛哭流泪，忏悔自己对孩子的大吼大叫，爆粗打骂。可是当每天孩子做作业时，那无声的时间在不断接近，我内心深处的底线时。我越来越无法安放自己内在的不安，我担心孩子的身体会因每天熬夜，而变得不好，让他不完成作业，到点就睡。我又害怕您会认为，我是一个不称职的母亲，我没有好好管教自己的孩子。特别是在这个以结果为主，来评估他人是否努力过的，带着主观意识，目地性极强的社会。当你呈现出来的结果，是不令人满意的，没有人会在意，疼惜你所付出过的时间和心力。即使是无用功，但是他依旧牺牲了，自己很多的时间和精力，来做这一件事。每次在看着孩子，疲惫不堪，眉眼不睁的，揉了又揉疲困的眼睛时，我没有办法让他去睡。因为我害怕您，怕您认为我没有负起对孩子的责任，我对您的恐惧，不知源于何处。或许是来自幼年时，自己过分严厉的老师，更或者是因为自己小时成绩不好。没有体会过被老师喜爱，被同学接纳、尊重的创伤吧！所以我怕我的孩子，也会因为学习成绩的原因，被您以及同学们所不接纳，不尊重，特殊对待，以及对遥远未来的生存恐惧。就是因为这些恐惧，让我丢失了一个母亲，对孩子来说，最为重要的东西，那就是爱、温暖、接纳、尊重、祝福。因为各种恐惧，随着时间越来越接近11点，12点，我的心无法在平静，我开始无休止的对孩子抱怨、吼叫、怒骂、体罚。拿他与其他孩子比较，处于精神极度崩溃时的言语责骂、羞辱，以及拳脚相加。在无数个日子里，我很想和你坦诚的聊聊，但是我真的没有勇气。我知道您也为人母，您也可以理解做为父母的心情，但是我没有勇气，与你坦诚的交流。我也不知道我在畏惧什么，我想今天是个很好的机会，我想把内在的想法，都说给您听听。孩子在经历了这2年多，没有周末，没有玩耍时间的学习生涯后。他的成绩并没有提升，他也并没有为此变得更好。反而他变得暴躁、压抑、敏感、脆弱，怀疑自己。我们的亲子关系也变得生疏，