第186章连接现在与未来的通路一(15 / 16)

噗!!!

全班都笑了。

王学亮也闹了个大红脸儿。

好吧,他也知道,100%不太现实,国人多恨倭国啊!

齐磊还提醒他们呢,“【前后黑板】五分之一,前黑板十四班有决定权,后黑板没有。”

“聪明点哈,别整些太脑残的,让十四班给你毙了!”

十六班一瞪眼,瞧不起谁呢?

也不是不能接受了,毕竟都是假的嘛,角色扮演呗?

......

从十六班出来就是十七班,这回齐磊没急着发任务,而是有点纠结。

“事先说明,我和十七班没仇,所以...别恨我,你们班的任务....“

那边郭志勇,还有十七班众眼珠子都直了,“齐磊,你可别害我们?”

齐磊,“你们班的任务就是,把戚继光和岳飞,从课本上抹去!”

“.......”

“.......”

“.......”

十七班懵了。

齐磊,“实验结束,问卷调查,只要有50%以上的人同意删除这两个历史人物,你们就赢了。”

十七班:“......”

而齐磊指了指身后的一排人,“这里面有历史学家,有大众传媒,有心理学,各方面的人才应有尽有,他们会协助你们完成这个任务。”

“和一班、二班、十六班一样,你们班也有【前后黑板】的使用权,十四班有修改权。”

最后,才是十四班。

十四班的任务最简单,也最容易,就是维护正义、保证公平。只要实验在平稳的状态下结束,十四班就赢了。

72个班,前黑板的所有权属于十四班。

另外几个班发布的任何消息,十四班有权做出注释、修改,但是有尺度。

甚至,可以屏蔽任何一家的言论,使之空白。

每天,一、二、十六、十七的发表内容,也要先送到十四班,审核之后,由十四班的人抄写到各班黑板上。

对十四班的限制条件只有两个:

一个是,后黑板完全没有支配权。

另一个就是,十四班不知道其它四个班的终极目的是什么。

就比如说,不知道一班的任务是赚钱,而且也不知道消费主义。

不知道二班的股权分配以及内部纠纷。