不过总的来说，大家目标也都一致，总是希望这次给改变能带来更好的变化，所以倒也没有因为观念不同而产生决裂的那种感觉。

总体来说商议的气氛还是很和谐的。

而且伴随着琦玉大佬的提议，大家也都开始相互妥协，准备采取折中的办法。

像是这些其实也是两边人心里都有的预期，一个折中方案要是还想不出来那这些大佬们也就就真的是脑残了。

最终双方达成了共识，鉴识课进行扩充，而新部门则也同时成立。

虽然这么做会有部分工作重合，但也未免不是一种制衡。

“你怎么看？”就在众人还在商议之际，琦玉大佬扭头看向了唐泽询问道：“对于这个新设立的部门，你有什么建议吗？”

“我？”唐泽刚想要谦虚却见琦玉大佬摆了摆手：“无用的可靠就少说些，喊你来就是想问问你的想法。

毕竟办案你最有经验，成绩也在那放着，如果是你的提议，我想大家都会考虑接受的。”

“那我就不客气了，一些不成熟的建议还请各位长官指正。”

听到对方的话，唐泽也没有过多的谦虚。

其实在听完会议内容后，唐泽就差不多知道这次琦玉大佬特意喊他过来参与会议是什么意思了。

所以在之前讨论的时候，唐泽便将之前考虑的一些预案准备放了上来。

其实也没什么难的，前世日剧什么的看了这么多，“科学搜查研究所”这个附属于警视厅的研究所还是知道的。

至于功能重合这一点，唐泽觉得根本不是什么特别大的问题。

因为首先鉴识课的人员是需要跑现场的。

他们的现场勘查是必不可少的一环，经验丰富的鉴识员会是刑事的一大助力。

他们大多数都和刑事一样，职业需要偏“全才”一点。

只不过这个懂的知识是偏“科学侧”的多一些，关于各类物证的处理需要哪种手段等等的判断，这些都是鉴识课人员的工作。

而科学搜查研究则更偏向于科学家，他们只需要对鉴识课送来的物证进行鉴定就行了。

简单来说，鉴识人员更像是跑现场的，而科学搜查研究的则更像是分析物证的工具人。